Centro Ciência Viva do Algarve – 1ºCEB

by Visitas Estudo Ciência Meio Ambiente

Centro Ciência Viva do Algarve

O Centro Ciência Via do Algarve é constituído por vários espaços com diferentes valências, que no geral têm todos uma boa acessibilidade, fazendo por isso parte da lista dos destinos apresentados por “Accessible Portugal”.

1ºCEB

“Saber+, Comer bem, Andar melhor”

Renovámos a nossa sala de exposições principal e contamos agora com novos módulos que abordam e ajudam a clarificar aspetos em áreas relacionadas com a Alimentação, Saúde e Bem Estar, e o exercício físico! Conservámos porém os módulos mais apreciados pelo público, pelo que continua a ser possível explorar áreas do conhecimento, como a Física, a Geologia, o Vulcanismo.

Experimentar a sensação de um terremoto, ativar uma erupção num vulcão simulado, saber qualé o seu peso noutros planetas, descobrir quantas calorias há numa pizza e que gastá-las pode ser uma forma de escolher o seu canal preferido de televisão, são algumas das experiências que uma visita ao nosso Centro pode proporcionar.

Exposição

“Da Ria à Rua”

Esta exposição permanente do Centro Ciência Viva do Algarve centra-se no ecossistema da Ria Formosa.

De entre os vários módulos sobre a temática destacamos o “apalpário”, um aquário intermareal concebido para conhecer e interagir diretamente com as espécies marinhas deste ecossistema. sempre com o apoio de monitores treinados.

Exite ainda um aquário representativo do ambiente submareal da Ria Formosa, onde se pode observar, entre outros animais marinhos, uma das espécies mais emblemáicas deste ambiente tão sensível: os cavalos-marinhos.

Exposição

Visitas Virtuais

Temas:

» Diferenças entre ecossistemas aquáticos: passagem nos aquários tropical, da zona infra-mareal da Ria Formosa (onde estão os cavalos-marinhos), apalpário e módulos alusivos a algumas espécies de água doce das nossas ribeiras.

» Teias alimentares: a interligação entre as várias cadeias alimentares presentes nos nossos aquários.

» Adaptações espetaculares: as extraordinárias característias dos animais presentes nos nossos aquários que lhes permitem sobreviver nos ambientes em que evoluíram.

Parede de Berlindes

Desafio:

Criar um percurso, através da aplicação de diferentes materias numas placas de madeira verticais perfuradas, criadas para o efeito

Engenhocarias

Máquina de Rabisco

Desafio:

Construir uma estrutura que não só se mova sozinha, com o auxílio de um motor, mas também que tenha incorporada uma (ou mais) canetas de forma a “rabiscar”.

Engenhocarias

Será que Voa?

Desafio:

Construção de objetos voadores e planadores que voem dentro de um “túnel de vento”, combinando diferentes objetos, partindo de um que não voe dentro do tubo.

Engenhocarias

Saídas de Campo – Geologia

Temas:

» Geologia na cidade de Faro;

» O Algarve debaixo de Terra;

» O mar no interior do Algarve;

» Entre praias e dunas;

» Minas de Sal-gema: Do Mar à Terra.

Saídas de Campo – Ciência Naturais / Biologia

Temas:

» Exploração da zona intermarés;

» Minas de Sal-gema: Vida sem sal?;

» Salinas centenárias;

» Das salinas centenárias à produção de micro-algas;

» Observação de aves;

» Plantas do Algarve, sapal e dunas, Barrocal, Serra;

» Ecologia das dunas;

» Plantas invasoras: as pragas que vieram de longe;

» CSI Animal (opcional).

Saídas de Campo – Química

Temas:

» Mina de Sal-gema: Sal gema e sal marinho, qual a diferença?;

» Salinas centenárias.

Saídas de Campo – Sustentabilidade

Temas:

» Microplásticos no mar… E no nosso prato?! (opcional);

» Penas oleosa e partículas de plástico (opcional).

Observações astronómicas

Observações orientadas, com recurso a telescópios astronómicos, de vários corpos celestes como planetas, estrelas e enxames de estrelas, nebolusas, etc., que podem corresponder a:

Observações astronómicas noturnas
Observações astronómicas do Sol (complemento às outras atividades, se requerido)

Área: Astronomia

Oficinas de astronomia

Atividades que permitem uma interpretação mais profunda de algumas áreas de astronomia e astrofísica, das quais se podem destacar:

– Danças da Terra;

– Construção de modelos do Sistema Solar;

– Construção de modelos das constelações;

– Construção de relógios solares.

Área: Astronomia

Erupções Vulcânicas

Exploração dos tipos de erupção vulcânica através de reações químicas, com a construção de diferentes tipos de vulcões. Esta atividade pode ser completada por uma apresentação de um colaboraor da Associação de Saúde do Algarve-ASMAL, fascinado por vulcões tal como se pode ver nos seus vídeos “Não há Simão sem Vulcaõ” (disponíveis no youtube do CCVAlg)

Área: Geologia

Como se formam os fósseis?

Aprender como se trabalha em paleontologia e compreender diferentes processos de fossilização, procurando fósseis num abiente simulado. Construção de modelos de fósseis em vários materiais.

Área: Geologia

Danças entre o vento e a areia da duna

Partindo da leitura de excertos de uma história, criação de um modelo que permite perceber a dinâmica da areia na duna, numa situação natural (com plantas) ou humanizada (com a consrução de casas)

Área: Geologia

De onde veio esta rocha?

Identificação de alguns tipos de rochas, dando-se prioridade às rochas das diferentes áreas biogeográficas do Algarve. Exploração do Ciclo das Rochas (conjunto de várias atividades simples).

Área: Geologia

Pequenos Darwinistas

Compreender adaptações e evolução de alguns animais, usando como exemplo as espécies dos nossos aquários, entre outros, recorrendo a uma dinâmica de jogo.